2. Сравним два стихотворения

Сравним два стихотворения учениц 3-его класса

Осень

Осень наступила,
Стали дни короче.
Ежики заснули,
А медведи спать пошли.
Деревья голые стоят,
Кошки дома не сидят.
Мы надеваем куртки теплые,
Идем дорогой далекою.

Осень

Осень золотая в гости к нам пришла.
Осень золотая листья понесла.
Улетели птицы в дальние края.
И ложаться в спячку медвежат семья.
Часто дождик моросит,
Еле дерево стоит.
Будем осень провожать,
Сроко зиму нам встречать.

Какое стихотворение понравилось? Почему второе стихотворение читать легче? Показать ответ

Конечно, Вы правильно заметили. Второе стихотворение полностью подчинено рифме.

пришла - понесла
края - семья
моросит - стоит
провожать - встречать
стоят - сидят
теплые - далекого

Чем объединены эти стихи? Показать ответ

Темой, созвучием, настроением автора

Как вы это понимаете? Показать ответ

Да, тайна стихосложения, конечно, в лирическом настроении, когда душа поэта общается со всем светом. Читаем и рождается мелодия... мелодия грусти. Прощания, ожидания.
В поэтическом словаре такое явление называется лирикой (от греческого лира - музыкальный инструмент.)
Стихи пели в древние времена.

Лирика, лирическая поэзия воспроизводит субъективное личное чувство или настроение автора.

Легко ли найти, выдумать, подобрать рифму? А.С.Пушкин писал: "Рифм в русском языке слишком мало". На первый взгляд - как просто, но ведь столько всего надо объединить, подобрать слова так, чтобы через них высказать всё то, что хочешь сказать."

Игра: "Буриме"

Попробуйте объединить данные рифмы в одно стихотворение:
праздник - дразнит
манит - обманет
задача - удача
сюрприз - каприз
вскоре - горе
дверца - сердце